11° Coordinador de Humanidades
Licenciado en Derecho por la Universidad de Guadalajara; cursó estudios en la Escuela de Filosofía en la misma casa de estudios y en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO). Fue admitido en la cátedra de posgrado Gurvitch en La Soborna, de París, Francia, becado por el gobierno ese país para estudiar el posgrado en sociología en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales. Al concluir sus estudios de doctorado presentó los resultados de su investigación La Revolución Mexicana en el contexto de las grandes revoluciones del siglo XX, por lo que obtuvo el grado de doctor en Sociología (con mención Trés honorable avec felicitations). Como complemento de sus estudios de doctorado, tomó cursos en el Instituto de Altos Estudios de América Latina.
Fue reconocido por su labor académica e institucional con diversas distinciones nacionales e internacionales. En 2016, por cincuenta años de servicio académico en la UNAM. El H. Consejo Universitario de la UNAM le otorgó en 2020 el grado de Investigador Emérito en Sociología. Estuvo adscrito como investigador en el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM desde 1968, por invitación del director del IIS-UNAM Pablo González Casanova.
Integrante del Seminario Sobre América Latina en el Centro de Estudios Internacionales del Colegio de México. En 1964 inició su labor como profesor en la Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales (ENCPyS, hoy Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM), donde impartió diversos cursos sobre Historia de México; Estratificación social y sociología política y del desarrollo de México y América Latina; así como en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) sedes México y Costa Rica, así como en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) y en la Universidad Iberoamericana.
En 2002, fue uno de los fundadores y corresponsable por más de 20 años del Seminario Académico Institucional Perspectiva Democrática, en el cual se desarrollaron varios proyectos de investigación; promovió el intercambio con especialistas en la democracia y con estudiantes de diversas entidades de la UNAM y de otras instituciones de investigación y de educación superior de México y el extranjero. Fue responsable de importantes proyectos colectivos de investigación financiados por CONACYT y por la DGAPA-UNAM, cuyas temáticas se centraron en el análisis de las distintas etapas de la consolidación de la democracia en México y de su calidad.
Su producción literaria a lo largo de su vida académica se conformó por más de 120 obras. Podemos destacar Tensiones y desafío de la democracia (2013); Los cambios en la sociedad mexicana: la población y la economía de México (1940-2005) (2009); La transición, del autoritarismo a la democracia en México (2019); México: una transición prolongada (1988-1996/97) (2004) y Globalización, identidad y democracia. México y América Latina (2001).
Asumió importantes responsabilidades en sus funciones directivas entre 1976 y 2008 estrechamente relacionadas con las ciencias sociales y las humanidades, tanto en la máxima casa de estudios como en instituciones gubernamentales. Dirigió el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM por dos periodos entre 1976 a 1982. Se desempeñó como presidente de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS) de 1979 a 1983. Fue coordinador de Humanidades de la UNAM por dos periodos, el primero fue de febrero de 1983 a abril de 1985 y el segundo de agosto de 1990 a enero de 1993. Fue subdirector General para las Ciencias Sociales y Humanas de la Organización de las Nacionales Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) de 1985 a 1989. Fue vicepresidente del Consejo Internacional de Filosofía y Ciencias Humanas de la UNSECO de 1993 a 1997. En 1993 fue secretario general de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) durante tres años. Presidió el Consejo Internacional de Filosofía y Ciencias Humanas de la UNESCO de 1997 al 2001. Miembro de la H. Junta de Gobierno de la UNAM de 1996 al 2008 e integrante de la Mesa Directiva del Foro Consultivo Científico y Tecnológico, CONACYT a partir del 2002 a 2007.
El Rector Octavio Rivero Serrano lo nombró coordinador en 1983. A través del Programa Universitario Justo Sierra estableció el Seminario Perspectivas de la industrialización en América Latina, en colaboración con la Secretaría de Energía, Minas e Industria Paraestatal, la Secretaría de Comercio y Fomento Industrial, la Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial y la Comisión Económica para América Latina. Una de sus áreas prioritarias de este Programa fue el Estudio sobre Estados Unidos; se realizaron proyectos interdisciplinarios de investigación y desarrollo de iniciativas de vinculación con distintas dependencias e instituciones interesadas en el tema, lo que culminó con la creación del Centro de Estudios sobre los Estados Unidos de Norteamérica en 1984. Este año fue creado el Departamento de Estudios Educativos, que surgió del proyecto de Estudios sobre la Educación Nacional. Asimismo, la Coordinación de Humanidades supervisó los trabajos de los centros pertenecientes al Consejo Técnico de Humanidades, los del Programa Universitario Justo Sierra y del Departamento de Estudios Educativos de la propia Coordinación. De importancia para el acervo bibliotecológico de la Coordinación, resultó la donación de cuatro mil volúmenes a la biblioteca Alberto Ruiz del Centro de Estudios Mayas, dependiente del Instituto de Investigaciones Filológicas. Se llevó a cabo una evaluación de las funciones editoriales de la UNAM, de la cual derivaron algunas acciones en la modificación de la estructura de la comisión editorial, destacando la elaboración del Programa emergente del Libro de Texto Universitario.
En 1985, la Coordinación de Humanidades fue reestructurada; transfirió recursos del Departamento de Estudios Educativos al Centro de Estudios sobre la Universidad, y se integró al Subsistema de Humanidades la Revista Universidad de México. Las comisiones del Consejo Técnico generaron instrumentos de información, como bancos de datos y calendarios de actividades; caracterizaron las investigaciones prioritarias y desarrollaron un sistema de evaluación en tres niveles: institucional, por área de conocimiento e individual.
La Distribuidora de Libros UNAM redobló la colaboración con otros organismos de proyección social. En ese contexto se estimuló la organización y participación de la Universidad en ferias y muestras del libro, nacionales y extranjeras. Se llevó a cabo la organización de la conmemoración de los 75 años de la inauguración de la Universidad Nacional 1910 – 1985, donde se integró una Comisión Consultiva que, bajo la presidencia del Rector, se llevaron a cabo los primeros preparativos; se comisionó a los artistas Luis Covarrubias, Arturo García Bustos y Luis Nishizawa con la obra pictórica con el tema Universidad Nacional 1910 – 1985, así como una composición musical y un himno universitario a los maestros Daniel Catán y José González; fue producido un largometraje y una serie radiofónica sobre la Crónica de la Universidad Nacional.
Al concluir la primera gestión, el Subsistema de Humanidades estaba compuesto por nueve institutos y cinco centros: los institutos de Investigaciones Antropológicas, de Investigaciones Bibliográficas, de Investigaciones Económicas, de Investigaciones Estéticas, de Investigaciones Filológicas, de Investigaciones Filosóficas, de Investigaciones Históricas, de Investigaciones Jurídicas y de Investigaciones Sociales; los centros de Estudios sobre la Universidad, Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos, de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Sociedad y Cultura, así como el de Estudios sobre los Estados Unidos de Norteamérica; asumía la gestión de la Dirección General de Publicaciones y la Casa Universitaria del Libro.
El segundo periodo correspondió al rectorado del señor rector José Sarukhán, quien designó al doctor Labastida coordinador en 1990.
En el transcurso de esta gestión, la Coordinación de Humanidades asumió un papel activo en la definición de los criterios de aplicación del Programa de Estímulos a la Productividad y el Rendimiento Académico (PEPRAC). Fue instaurada una comisión integrada por representantes de varias dependencias y del área de cómputo de la Coordinación, a fin de diseñar una base de datos para los informes anuales de actividades del personal académico del Subsistema de Humanidades, y utilizar la información contenida para la generación de reportes para otras dependencias de la Universidad y otras instituciones externas. Fue fortalecida la labor del Consejo Técnico de Humanidades; hubo apoyo para el resguardo de archivos y se creó una base de datos de seguimiento en la agenda del Consejo.
En 1991, la UNAM asume la responsabilidad total del Centro de Investigaciones Humanísticas de Mesoamérica y el Estado de Chiapas (CIHMECH); de esta manera se reforzó la presencia de la UNAM en los medios académicos del interior del país, lo que fortaleció el carácter nacional de la institución. Por otra parte, la Coordinación de Humanidades trabajó, junto con un grupo de destacadas universitarias, en la elaboración del Programa Universitario de Estudios de Género, el cual fue sometido a la aprobación del rector y, con el objetivo que se realizaran estudios sobre la mujer y género, fue aprobada la propuesta de creación del Programa Universitario de Estudios de Género en 1992.
Durante 1991 se suscribieron distintos convenios de coedición entre UNAM, a través del coordinador de Humanidades, y reconocidas empresas editoriales tanto nacionales como internacionales; dichos convenios se inscribieron en el Programa Editorial de Apoyo Académico, diseñado por la Dirección General de Fomento Editorial. La Coordinación de Humanidades celebró un convenio con el Consejo Internacional de Filosofía y Ciencias Humanas (UNESCO) y la revista Voices of México pasó a ser órgano oficial del Centro de Investigaciones sobre Estados Unidos de América (CISEUA).
Se brindó apoyo para el diseño y la instrumentación del Programa Jóvenes hacia la Investigación en Humanidades, cuyas actividades se iniciaron en 1992. La Casa del Libro (CASUL) impulsó las siguientes actividades: el Programa de Formación de Editores, un Centro de Documentación y Servicios Bibliográficos y un Programa de Difusión y Extensión hacia la Comunidad. Por otro lado, se dio impulso a la contratación de nuevos investigadores y al inicio de un programa más amplio de investigaciones en el Centro de Investigaciones Humanísticas sobre Mesoamérica y el Estado de Chiapas (CIHMECH), adscrito al Instituto de Investigaciones Antropológicas.
Al concluir el segundo periodo del doctor Labastida, el Subsistema de Humanidades contemplaba nueve institutos, seis centros y un programa universitario: los institutos de Investigaciones Antropológicas, de Investigaciones Bibliográficas, de Investigaciones Económicas, de Investigaciones Estéticas, de Investigaciones Filológicas, de Investigaciones Filosóficas, de Investigaciones Históricas, de Investigaciones Jurídicas y de Investigaciones Sociales; los centros Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos, de Estudios sobre la Universidad, de Investigaciones Interdisciplinarias en Humanidades, de Investigaciones sobre Estados Unidos de América, el Regional de Investigaciones Multidisciplinarias y el Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas; el Programa Universitario de Estudios de Género; además de tener adscritas la Dirección General de Fomento Editorial, la Dirección General de Publicaciones y la Casa Universitaria del Libro.
Su coordinación transcurrió en el rectorado de José Aristeo Sarukhán Kermez. |
