Maestra Araceli Olivia Mejía Chávez

Economista y Maestra en Estudios Latinoamericanos por la UNAM, grados obtenidos con mención honorífica.

En octubre de 2014, ingresó al Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM como Técnica Académica Asociada "C" y, en octubre de 2017 obtuvo su definitividad y promoción como Técnica Académica Titular "A" de Tiempo Completo en la Unidad de Investigación Economía del Trabajo y la Tecnología.

En enero de 2015, el consejo interno le otorgó nivel B del PRIDE.

Ha participado en proyectos PAPIIT e individuales de los investigadores de la unidad, realizando distintas actividades técnicas académicas.

De 2014 a la fecha, ha fortalecido su capacitación y actualización a través de cursos y talleres.

Ha organizado cuatro seminarios de la unidad de investigación en las que ha realizado diversas actividades técnicas académicas en colaboración con la coordinación.

Ha sido profesora de la Facultad de Economía en la UNAM y en otras universidades.

Entre sus líneas de investigación vinculadas con los temas de los investigadores de la unidad se encuentran: gestión de la tecnología e innovación; sistema de innovación agroalimentario; TIC; empleabilidad de recursos humanos calificados. Asimismo, cuenta con diversas publicaciones en estos temas.

Participó en The Global Innovation Index 2017. Innovation Feeding the World, con el capítulo en coautoría "Innovation in the Agri-Food Sector in Latin America and the Caribbean" , publicado por la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual.

En materia de divulgación ha publicado diversos artículos para la revista TecnoAgro. Asimismo, ha participado en programas de radio y entrevistas.

Ha participado en algunos diplomados entre los que destacan: Gestión de la innovación en el sector agroalimentario en línea (IICA) y, el Mercado de Trabajo en México (IIEc).

Colaboró en la evaluación del programa iberoamericano CYTED en 2014 junto con investigadores del IIEc y CCADET.

Como consultora ha participado en diversos proyectos entre los que destacan: Las agendas estatales de innovación 2014 (Conacyt); Estudio Integral de Requerimientos de capital humano (Proyecto Fomix); Estudio diagnóstico de empleabilidad de los egresados de las carreras impartidas en las IESCE del Estado de México; entre otros.



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